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114年高等教育深耕計畫成果交流會-影新學院/電影創作學系
114年計畫簡介:
為適應影視產業的快速發展及專業教育需求,電影創作學系提出前瞻影視教學與專業實作提升計畫。邀請產業界與學術界專家進行系列專題講座,聚焦於影視產業實務與學術前沿動態,同時加深學生學術界與產業界的連結。針對電影製作課程,提供劇本創作的普惠性獎助,降低學生製作成本,鼓勵創意構想實現,減低學生因經濟落差造成的創作困境。逐步更新本學系影視教學空間與設備,營造現代化有前瞻性的教學場域。
114年子計畫成果:
穿越時代的力量:香港電影創作系列講座(一)

圖一、活動宣傳圖檔 圖二、周冠威導演經驗分享
在臺灣,大家聽到周冠威時,會很直接地聯想到香港的反送中運動。然而,抗爭者只是他諸多身份的其中一個,他同時是個父親、是個熱愛喜劇的人、是個多愁善感的男孩,更是個夢想拍電影的青年(就和電影系的同學一樣!),這些生命經驗都是他成為「周冠威導演」的養分,組成他對於創作的信念。在與觀眾的互動中,周導演分享著自己從短片到長片的創作歷程,也無奈的道出如何從受人注目,到被看不見的手打壓的內心感受。周導演讓我們知道,「創作」不一定有天賦「自由」,至少在有些地區,所謂的創作自由是被渴求的。
穿越時代的力量:香港電影創作系列講座(二)

圖三、活動宣傳海報
反送中運動期間,《少年》透過自行籌措資金完成,花了十五天,採取游擊式拍攝以躲避警察的盤查,從製作過程便展現出十足反抗精神。這部電影為兩位導演的第一部長片作品,青澀、生猛也無比真誠。本場講座的對談內容,除了作品本身,也延伸至對於小成本電影製作與香港創作環境的討論。
114年高等教育深耕計畫成果交流會-影新學院/新媒體藝術學系
114年子計畫成果:
新媒體藝術學系與林茲電子藝術節教學共製計畫
2025關渡光藝術節《幻響 Illusonic》:聲光同步的多感官沉浸體驗圓滿落幕
由北藝大新媒體藝術學系主辦、邁入第十屆的「2025關渡光藝術節」以《幻響 Illusonic》為題,於10月17日絢爛登場,並在10月25日圓滿閉幕。本屆藝術節回應「聲音如何召喚光」的策展命題,首次將展演場域移入新成立的科技藝術館黑盒展廳,藉由專業精準的聲光編排,為觀眾帶來一場多感官的沉浸式聲光饗宴,開拓了光藝術在數位轉型下的新擴充。
展覽共呈現5件結合機械動力、燈光、雷射、AR及太陽能等多元媒材的創作,其中包含以太陽能板將光能轉為聲響的《月偏蝕Lunar Eclipse》,以及呈現即時轉譯全球閃電資料的《浪潮之上 Above the Waves》等作品,引導觀眾從「看見光」走向「聽見光」。
此外,在開幕及活動日期間,藝術節共安排了10場聲響藝術表演,邀請到包含奧地利、澳洲、加拿大等16位國內外新媒體藝術家。這群跨域創作者透過動態光場,實驗「聲光同步」對感知的影響,重構「可被參與的媒體系統」的觀看語法。
本次活動不僅被校長劉錫權視為新媒體藝術學系年度最重要的展演之一,更被院長史明輝與藝科中心主任王俊傑視為十週年的重要里程碑,成功地讓學生在嶄新的科技藝術館中,與國際藝術家進行交流,擴展了創作視野與國際觀。新媒系主任王福瑞更指出,今年的主題《幻響 Illusonic》是為紀念已故校友葉廷皓而截取,寓意著傳承與祝福,期盼開拓新媒體藝術未來美好的道路。
作品影片https://www.youtube.com/watch?v=E1S2W44_BcI
開幕大合照

藝術作品





藝術表演





114年高等教育深耕計畫成果交流會-影新學院/動畫學系
114年計畫簡介:
關渡國際動畫節(KDIAF)在臺灣動畫發展史中扮演著至關重要的角色。本影展以國際級影展規格運作,不僅強化了跨領域與跨系所的團隊合作學習模式,亦積極與世界各地的國際影展進行交流,從而培育出眾多動畫界的傑出人才。同時,動畫節也戮力於深化學界與產業的連結,活動期間舉辦國內外產學講座與大師講座、開閉幕片放映、競賽單元放映、動畫大師工作坊、動畫產業發表與論壇,以及中小學動畫營等多元活動。
經過長期的耕耘與發展,KDIAF已逐步建立起一個匯聚國際產、官、學界的專業動畫交流平台。每年放映超過上百部入選的優秀作品,並頒發象徵最高榮譽的「關渡狗獎」。這讓師生在實際操作中,累積了豐沛的創作、製作與團隊協作能力,持續朝向成為立足臺灣、享譽國際的知名動畫影展目標邁進。
動畫節持續與歐、美、亞等地的知名動畫學校和國際影展合作,推動「國際與全台巡迴放映計畫」及「北藝大動畫精選」單元,內容涵蓋單元放映、競賽評審、國際放映等節目。KDIAF不僅伴隨動畫系師生的學習與成長,更在實作中深化了創作與團隊合作,期許能以臺灣為基礎持續發展,並善盡社會責任,成為動畫藝術創作之國際重要交流平台。
114年子計畫成果:
一、國際交流-動畫節
1. 專業策展課程與跨系團隊合作
關渡國際動畫節與動畫系「專案管理課程」緊密結合,帶領學生深度參與影展的節目企劃、宣傳企劃、徵件競賽規劃、周邊活動串聯企劃與影展執行分工。本課程藉由數場兼具學術、趨勢、理論、實務和文化產業深度的研討與實務操作,完成了國際動畫影展的前置規劃與執行作業。其中,開幕短片由碩士班一年級與大學部學生各自創作,並與音樂與影像跨域學士學程合作完成配樂與音效,共同製作出2組創意動畫短片作為開幕演出。2025關渡國際動畫節 2025 KDIAF Vimeo

( 圖一 2025 關渡國際動畫節 同學製作 Banner )
2.邀請國內外知名動畫專家擔任評審建立國際專業影展機制
邀請臺灣與國際知名的動畫產業專家擔任評審,藉此強化「關渡國際動畫節」的國際公信力。歷年來評審出的得獎作品已與國際具影響力之各大動畫影展接軌,並已成為奧斯卡動畫短片入圍的前哨站。此舉成功與國內外動畫產業鏈結,建立起專業的動畫影展品牌形象。
( 圖二 2025關渡國際動畫節 一般組評審團左起Nancy Denney-Phelps、Waltraud Grausgruber、Cécile Blondel )
3. 邀請國際影展與國際動畫學校交流
本計畫邀請國際知名動畫學校與國際動畫影展到校交流,例如法國哥布林動畫學院(Gobelins)、SCAD、奧地利Tricky Women影展等單元。這些單元將於「關渡國際動畫節」期間進行放映與交流,以提升本校在專業國際動畫領域的知名度。

( 圖三 關渡國際動畫節 奧地利Tricky Women單元 )
4. 規劃「關渡國際動畫節」國內巡迴放映
「關渡國際動畫節」為國內少數舉辦動畫國際競賽暨影展活動,為了服務更廣大的愛好動畫的觀眾和學子們,將國際動畫入圍經典影片近百部作品於國內各區域合作單位舉辦巡迴影展,讓台灣其他縣市或區域的觀眾無須遠行到北部觀影,也可以就近觀賞到當年度國際最傑出的精選動畫作品,進而推廣本計畫在各區域的資原分享,使得動畫藝術與文化藉由巡迴的推廣,讓本計畫拉近城鄉動畫藝術教育推廣效益並善盡社會責任。

( 圖四 關渡國際動畫節 嘉義縣竹崎高中巡迴動畫營 )
5. 規劃「北藝大動畫單元」國內外巡迴放映
以動畫系所之「北藝動畫單元」之精選單元交流放映 。於台北當代藝術館、花蓮鐵道電影院、台南全美戲院等藝術節放映 ,加強民眾動畫美學素養並之支持台灣本土原創動畫。為促進國際交流與建立系所國際知名度。

( 圖五 關渡國際動畫節 北藝動畫單元同學製作主視覺 )
二、深耕土地-動畫營
舉辦嘉義偏鄉社區動畫營,由嘉義縣教育處及嘉義縣文化觀光局引薦合作,舉辦偏鄉社區動畫營,擴散動畫藝術教育,開啟偏鄉孩童傳統美術課程領域以外的藝術視野。嘉義縣文化觀光局為北藝大動畫系長期重要的合作夥伴,雙方多年推動「青少年實驗動畫工作坊」,已在在地社區累積深厚連結,並對地方教育現場與社區需求有充分理解。基於此良好合作基礎,本年度課程進一步延伸至嘉義縣偏遠社區的國中與青少年,並與失親兒福利基金會及多寶藝術學堂合作,以「環境生態」為核心主題規劃課程,呼應聯合國永續發展目標(SDGs),強化動畫在社會、文化與教育上之實踐可能。
隨著當代學童接觸新媒體影像的管道日益普及,卡通、漫畫與動畫早已成為陪伴兒童成長的重要媒介。動畫系因此因應社會快速變遷與媒體形式多元發展,借重動畫跨領域創作的特性,持續推動社區動畫工作坊,期望擴散動畫藝術教育的影響力,開啟中小學生在傳統美術課程之外的藝術視野。此計畫亦兼具推廣動畫藝術正向認知的目的,同時作為中南部美術教師較為缺乏的動畫領域教案資源,協助完善地方美術教育。
此外,動畫營隊亦結合關渡國際動畫節巡迴放映,引介國際兒童精選動畫作品,讓學生接觸多元影像語彙,拓展對動畫媒體的想像。整體課程期盼透過專業引導,使孩子在動手創作的過程中,不僅享受親手完成作品的成就感,更能發掘自我、激發創意,形塑不同於傳統教育的新學習可能。
113 至 114 年合作之學校包括嘉義縣文昌國小、大林國小、東榮國小、民雄國小、月眉國小、大吉國中、義竹國中、民雄國中、新港國中及竹崎高中等,並且期望在未來逐步擴大動畫教育於地方的深耕與延伸。

圖六、薛佑廷老師帶領大吉國中同學們,認識動畫不同於電影、小說的敘事手法,分析傳統敘事與實驗敘事之不同。
並藉由作品賞析與講解,讓同學能更實質的體會。
2025藝大開門動畫營/0710-0711/嘉義縣大吉國中/作品分享及花絮

圖七、新港國中同學於課堂上學習動畫分鏡。
同學以小組分組形式,運用所學之不同鏡位實作練習,將故事表達得更專業更有張力。
2025藝大開門動畫營/0731-0801/嘉義縣新港國中/作品分享及花絮

圖八、竹崎高中同學們在正式拍攝停格動畫前,撿拾校園中可利用之草、木、果實來製作停格動畫場景,除環保外也讓同學意外收穫自己不曾仔細仔細注意過的校園生態。
2025藝大開門動畫營/0729-7/30、9/20/嘉義縣竹崎高中/作品分享及花絮

圖九、大學生隊輔以生動活潑的教學方式,帶領失親兒福利基金會的孩子們認識甚麼是停格動畫,教導他們透過手機、平板在家也能拍攝,學習多一個專業技能。

圖十、多寶藝術學堂的同學們利用樹葉、枯枝加入自己製作的關節紙偶,呈現可愛童趣的作品。
2025藝大開門動畫營/0927-0928/關渡多寶學堂/作品分享及花絮
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辦理地點 |
活動日期 |
參與人數 |
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大吉國中 |
7/10-7/11 |
36 |
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義竹國中 |
7/22-7/23 |
31 |
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民雄國中 |
7/24-7/25 |
27 |
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竹崎高中 |
7/29-7/30、9/20 |
35 |
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新港國中 |
7/31-8/1 |
27 |
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大林教會 |
7/9 |
36 |
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多寶藝術學堂 |
9/27-9/28 |
17 |
{{ $t('FEZ003') }}2025-12-23
{{ $t('FEZ004') }}2026-03-05|
{{ $t('FEZ005') }}115|