{{ $t('FEZ002') }}舞蹈學院|
本計畫由北藝大7位師長:陳愷璜校長、何曉玫院長、吳易珊主任、林于竝學務長、吳素君教授,張曉雄教授、吳文安副教授帶領8位舞蹈學院七年一貫學生與研究生:賴珮綸、吳宗揚、高聖庭、蔡忱蓁、許韶軒、曾巧玗、黃翠絲、張又瑄共15人。
學生代表作品
《烤箱里的世界》黃翠絲
《比翼島》吳宗揚
《我是誰?》曾巧玗
文化參訪
歌舞伎舞踊工作坊
能劇工作坊
交流過程與心得
【演後座談】
在全部舞作表演結束後,各位編舞者、舞者、田村一行老師與翻譯員坐在舞台上,以訪談方式進行交流,老師先讓每位舞者逐一介紹自己,再讓編舞者簡單介結自己的舞作,並開放觀眾問問題,有一位觀眾問學生巧玗為什麼會編出這首舞,這支舞中強烈的情感讓他覺得她不止17歲,巧玗回應表示她只是一個比平均年齡層,要成熟一點的高二生,會編出這首舞的主要目的,就是想編一隻屬於自己的舞,在這支舞中,表達的就是她的故事,只能說她還不夠成熟,所以就真的只是她自己的故事而已。
也許這就是作品帶來的力量,舞蹈藝術帶來的影響是無分國籍的,人的共感其實都是共通的,所以說就算大家的話言表達上也許有些不一樣,但透過舞蹈作品的傳達,他也許除了是人生的思考,對社會的想法,更可能會是文化上的交流以及精神上的互相支持。
【學生交流】
學生們透過在台灣和日本兩次的交流與相處,大家都成為很好的朋友,雖然語言也許是他們之間的一點點障礙,但感覺絕不影響大家之間的交流。在台灣時,台灣的學生帶他們逛夜市,品嚐台灣的珍珠奶茶,帶他們體驗台灣在地的生活;而當我們在日本時,日本學生帶我們去吃日本的大阪燒,日本烤肉,陪我們去藥妝店購物,還帶我們去雷門寺觀光等等。這些看似跟舞蹈沒太大的關係的交流,也許才是促進學生們之間對於彼此國家的在地文化,最容易、最直接也是最在地的了解與交流。
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