亮點特色
亮點特色8：文學跨藝專題Part3：混藝田野實作與再現_極東之隅：馬崗故事
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文字與身體的不同創作載體，面對同一個田野，如何相互激盪更多的展演可能？言語所無以抵達之處，身體用各種展開與壓縮、震動，表達不可敘述的處境，問出無以回應的謎題。文學所顧玉玲老師與舞蹈所張曉雄老師、傳音所蔡凌惠老師的課程合作，田野踏查與混藝展演都會共同上課。文學、音樂、舞蹈的混藝實作，不是拼湊，而是匯流，共同進入特定田野，各自保有原本專擅的表述方式，呈現個人獨特經驗再現，並在集體密集的討論中，相互滋養，也期待因衝突、矛盾而打破既有畫界方式。
藝術跨域強調不同再現載體之間對話、雜匯、交錯的可能，打破僵化的理性專業分工，重新回到完整的人文發展，各體系相互參考又保有主體性，朝向多元的民主競合，強調社會參與的創造性實踐。這是個實驗性的實作學習，三個藝術研究所的同學各有豐富的創作經驗，這堂課不是來練功的，而是高手過招，共同進入一個田野思索，各自提問、探究，反思自身的社會位置及條件，並進一步爭辯創作者進入田野參與，人我關係間，如何是協同而非掠奪？如何在行動中發展與社區居民的交流，以藝術再現回饋田野經驗的滋養，並無時無刻謹記，這種種實驗與實踐都來自公共資源的挹注。
圖說：課程展演--極東之隅：馬崗故事
圖說：課程展演--極東之隅：馬崗故事
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