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北藝大畢業生都去哪了？校務研究揭示藝術人才職涯發展趨勢
{{ $t('FEZ002') }}校務研究|
計畫名稱：14G205-11高教深耕【行政】校務研究(IR)計畫
計畫分項：1.行政-校務研究(IR)
具體策略：1-4辦理校務研究增能活動
執行單位：副校長室-校務研究辦公室
為強化校務決策支持並深化資料導向治理，校務研究辦公室透過校務研究資料分析與年報成果，持續追蹤學生學習成效與畢業後職涯發展。依據教育部「畢業生流向調查」資料，本校針對畢業滿一年、三年與五年的校友進行就業現況與產業分布分析，以數據掌握藝術人才的職涯發展樣貌與產業趨勢。
分析結果顯示，北藝大畢業生在畢業後逐步建立穩定職涯。畢業滿一年時已有約 52.2% 的校友進入全職工作，三年後全職就業比例提升至 61.75%，顯示多數畢業生在職涯初期逐步找到適合的發展方向。同時，部分工時與接案型工作仍占一定比例，反映藝術與文化創意產業具有高度彈性與多元發展的職涯型態。
在就業產業分布方面，約 54%至57% 的畢業生主要投入藝術與影音傳播相關產業，顯示北藝大在藝術專業人才培育上與文化創意產業維持緊密連結。此外，約 20% 左右的畢業生投入教育領域，成為藝術教育工作者，持續將藝術專業帶入教育現場，培育下一代藝術人才。部分畢業生亦跨足行銷、資訊科技與公共事務等領域，展現藝術專業跨域發展的潛力。
研究亦顯示，隨著工作經驗累積，畢業生對於「學校所學與工作需求之符合度」逐年提升。畢業五年後，認為學用相符的比例明顯增加，而認為不相符的比例大幅下降，顯示在校期間所培養的專業知識與技能，對於長期職涯發展具有重要基礎作用。
透過校務研究資料分析，北藝大得以更全面掌握學生職涯發展與產業需求趨勢。未來學校亦將持續透過職涯輔導、產業合作及課程優化等策略，協助學生拓展多元職涯可能，進一步強化藝術人才培育與高等藝術教育的社會影響力。
本辦亦將上述內容彙整並編製成電子報，有興趣者請遊覽：https://ir.tnua.edu.tw/edm/aQ4jgZtmo7
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