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計畫名稱:09G205-12高教深耕(校級)博班實驗室暨北藝學
計畫分項:北藝大博班實驗室業務費執行
具體措施:辦理討論會議及研究分享會
執行單位:教學與學習中心
「北藝大博士班實驗性課程社群」因應研究趨勢對統整多元知識及跨學科整合能力越趨重視,重思本校鏈結音樂、美術、戲劇、舞蹈、文資五院研思能量,開設博班生跨學門思辯能力培養課程的可能性,希冀不同研究領域的教師及博班生能有更多元形式的交流與合作。
本社群擬以定期討論會議及分享會為共同活動,凝聚師生向心力,匯集教師研究方向及博班生感興趣之研究課題等資訊,定期分享交流以提升本校研究風氣,另商討開設跨學門博士班實驗性課程之可能性及課程方向,以期此課程內容更貼合博班生需求、課程形式更有機且靈活,具激盪跨域思辯之效能。109年度共辦理3次討論會議、4場研究分享會及1場文化參訪。
-活動列表-
「原住民當代藝術研究交流」
時間:109年11月3日中午12時30分至下午2時/地點:行政大樓三樓會議室
此活動由陳雅萍老師主持,另特別邀請本校陳俊斌老師、林亞婷老師、徐文瑞老師一同參與,以原住民當代藝術為主題從音樂、舞蹈、策展等面向進行研究分享交流
(攝影:紀偉恩)
「現當代(各種)藝術史研究交流」
時間:109年12月8日中午12時20分至下午2時/地點:舞蹈系館D209
此活動由陳雅萍老師主持,另特別邀請本校林于竝老師及林人中策展人,從行為藝術史、日本戰後前衛劇場史等研究角度進行精彩的分享及交流。林人中策展人分享主題為「一種可能的亞洲行為藝術史視角」;林于竝老師分享主題為「日本戰後前衛劇場史」。
(攝影:霍蓉)
「年的跨越:卑南族寶桑部落的報佳音與大獵祭」
時間:109年12月9日中午12時30分至下午2時/地點:國際書苑大廳
本場講座將從薪傳少年營的報佳音,談傳統卑南族少年年祭在寶桑部落的現代變形,以及大獵祭歌舞的特色,探討卑南族年齡階級組織的意義,以及這個重要的社會文化架構在現代社會中如何保存與調適。
(攝影:霍蓉)
「巴布麓部落及南王部落文化參訪」
時間:109年12月12日至109年12月13日
參與巴布麓部落報佳音,透過實際參與了解傳統卑南族少年年祭在寶桑部落的現代變形、參訪南王部落並了解大獵祭歌舞的特色及卑南族年齡階級組織的意義。
-感謝巴布麓部落及南王部落-
(上圖為參與巴布麓部落報佳音側拍;下圖為南王部落文化參訪側拍,攝影:黃國倫)
「巴布麓部落及南王部落文化參訪」
時間:109年12月23日中午12時30分至下午2時/地點:北藝大舞蹈系館D209教室
此活動由北藝大博士班實驗性課程社群辦理,由陳雅萍老師主持,特別邀請本校戲劇學系徐亞湘老師、于善祿老師及舞蹈學系林亞婷老師一同參與,以京劇、話劇/紀蔚然、潘惠森/華身論為關鍵字進行精彩的分享及交流。
(攝影:霍蓉)
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