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音樂學院
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▍計畫簡介
本年度音樂學系「躍樂計畫」著重於落實「菁英培育」與「多面向交流推廣」兩大目標,其中「國際交流」子計畫更以「建置國際網路視訊空間」為主要執行策略,期望透過新型態教學建置,發展學校特色、落實教學創新,同時放眼國際。
▍目標與策略
為突破全球疫情阻礙交流之困境,並因應科技與網路交流密切發展的趨勢,本系延續去年舉辦線上作曲大師班之成功經驗,建置「遠距教學多功能空間」,使本校師生可與國外大師進行網路互動,使藝術交流不受到防疫與地理限制,讓學習觸角延伸至最大值。考量音樂系的專業特色,本年度著重於現場演奏音質的提升,邀請林肯中心錄音師孫紹庭老師協助規劃「遠距教學多功能空間」,開立運作所需之電腦、工作站、導播、音響、錄音等設備器材,於八月底完成建置,並於九月進行教育訓練,由孫老師親自教學,建立操作規範,培育十一位種子學員,學習設備使用方法,協助系上進行空間使用。
▲孫紹庭老師向同學說明遠距視訊相關設備運作原理。
▲帶領同學認識各項遠距視訊設備器材，並說明器材使用方法，建立操作規範。
▍成效與改變
遠距教學多功能空間建置完成後，在菁英培育與國際交流兩方面皆已發揮成效。九月起，專任於本系的國際知名小提琴家黃俊文老師率先使用此空間與小提琴組學生進行遠距教學，新直播設備使同學的現場演奏在遠距仍保有良好音質，讓演奏與教學品質皆不因距離與時差而縮減。此外，本系將於十一月邀請耶魯大學音樂院教授暨弦樂系主任Ani Kavafian舉辦遠距大師班講座。
▲小提琴主修同學透過遠距視訊設備，接受遠在美國的黃俊文老師教學指導。
本計畫成功打破地域限制，開啟無遠弗屆的國際交流模式。去年雖成功辦理首次國際網路教學，但基於網路品質之考量，選擇辦理不需即時演奏、以講授與討論為主的作曲大師班講座；今年透過新設備的購置與學員的專業培訓，網路直播的音質與視訊穩定度皆顯著提升，大幅提高數位教學品質，讓更多師生共享資源，以實體與線上方式參與國際交流。未來校內網路頻寬若能提供更佳支援，預期數位教學品質將更上層樓。
【歷年成果影片】
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