執行成果
推動校務數據整合：逐步建構北藝大校務研究資料庫並編纂《2025年校務研究年報》
{{ $t('FEZ002') }}校務研究|
計畫名稱：14G205-11高教深耕【行政】校務研究(IR)計畫
計畫分項：1.行政-校務研究(IR)
具體策略：1-1 持續推動數據整合與蒐集析
執行單位：副校長室-校務研究辦公室
為提升校務研究效能並強化數據導向之校務支持機制，本校校務研究辦公室於114年度持續推動校內校務數據之整合與蒐集，逐步建構北藝大校務研究資料庫的基礎架構。透過與校內各行政單位協調合作，本年度針對原先分散於不同單位與系統之校務資料進行整理與架接整合，並建立統一之資料管理機制，使校務數據得以逐步集中管理與運用，提升資料整合效率並強化校務分析基礎。
在系統建置方面，本年度持續優化「校務研究資料蒐集平台」與「問卷表單系統」等資料蒐集工具，將原以 Excel 表單分散管理之校務資料逐步納入系統化平台管理，使相關資料能以資料庫形式保存與取用；同時持續擴充「校務研究儀表板」之資料內容，除既有招生資訊與學生在學表現資料外，進一步納入畢業生流向資訊，強化校務數據之分析與視覺化呈現功能。透過資料整合與平台建置並行推動，逐步建立校務研究資料蒐集、管理與分析之基礎環境。
在成果產出方面，本辦公室運用整合後之校務資料，完成《國立臺北藝術大學2025年校務研究年報》之編纂，並於2026年1月正式出版。年報內容系統性呈現學校整體發展概況、招生與學生學習趨勢、教學與研究表現、校務資源配置以及重要統計指標，作為校內政策規劃與校務決策的重要參考依據，同時亦提供各行政與教學單位進行校務分析與策略規劃之基礎資料。
圖：2025年校務研究年報主視覺（設計者:簡莉芸）
未來，本辦公室將持續深化校務研究推動，逐步擴充資料整合範圍並強化分析與視覺化功能，促進校務資料之有效應用，逐步建立以數據為基礎之校務治理文化，發揮校務研究在支持學校策略發展與高等教育品質提升中的重要角色。
成果亮點：
- 持續優化校務研究資料蒐集平台與問卷表單系統，提升校務資料蒐集與管理效率。
- 推動跨行政單位校務資料整合，逐步建構北藝大校務研究資料庫基礎架構。
- 擴充校務研究儀表板資料內容，納入畢業生流向等重要校務資訊。
- 完成《國立臺北藝術大學2025年校務研究年報》，系統性呈現校務發展概況與重要統計指標。
{{ $t('FEZ003') }}2026-03-06
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