執行成果
延續創新育成輔導
{{ $t('FEZ002') }}研究發展處|
透過創新育成輔導機制，協助學生團隊爭取更多外部資源，共協助9組團隊申請，4組獲得補助；獲補助團隊媒合業師進行輔導：
1. 教育部大專校院創業實戰模擬學習平臺：4組團隊申請，3組團隊獲得補助。
2. 教育部111年度U-start創新創業計畫：2組團隊申請，1組團隊獲得補助。
3. 第17屆戰國策：3組團隊提送申請。
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【教育部大專校院創業實戰模擬學習平臺】獲補助團隊
Cata Studio
經營一個教育機構，利用科技數位媒材來製作一系列的課程，培養學生程式素養，手作動力機械的能力，以及作品視覺的美感呈現，藉由實作以及引導創作，讓學生能培養技能同時也可以摸索自己的興趣。
Ginka
不只建立新媒體藝術工作者人才庫，還要成為業主與藝術家之間的仲介及經紀人。透過細膩地瞭解彼此的故事及需求，準確地進行媒合，建立起雙方長期且穩定的合作關係，使新媒體藝術的發展生態更加健全。
雕家與食
以「食物藝術家｣作為品牌定位，結合食物、雕塑、裝置、表演，試圖在台灣打造新型態餐飲形式、創造結合食與美學的參與式藝術。
【教育部111年度U-start創新創業計畫】獲補助團隊
Underground Studio
Underground Studio是由創作者黃子儇創立於2019年藝術家工作室。團隊將透過不同的計劃、解決資源過度浪費的問題。從循環設計(Circular Design)、系統經營整合、展覽規劃、工作坊體驗到結合回收再造產具美感的生活用品。
{{ $t('FEZ003') }}2022-06-29
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