執行成果
111年北管青少年育苗與保存計畫
{{ $t('FEZ002') }}音樂學院|
計畫名稱：11G205高教深耕【音樂學院】基本補助
計畫分項：北管青少年育苗與保存計畫
具體措施：北管青少年音樂會與文物整理計畫
執行單位：傳統音樂學系
111年北管青少年育苗與保存計畫主要分成二個部分：
1. 北管青少年音樂會
2. 北管文物整理計畫
1. 北管青少年音樂會
北管音樂內容的不同種類，自浙江福建廣東等地於在不同時間傳入台灣，進而落地生根發展至今已然有數百年歷史，並成為台灣獨特的樂種之一。長期以來，更與人民生活各個面向緊密結合，除了眾所皆知的民俗應用外，更是台灣農業社會時期民間的重要娛樂之一。隨著工業社會的到來，雖然依舊能夠聽聞北管鼓吹聲響，但在保存的內容與藝術性的展現上，已明顯失落與下滑。
環顧當今臺灣北管各類社團中的成員，大多以中老年居多，同時可展演的曲目劇目也大量流失。在數位時代發展之後，少數地區館閣或學校，則因為有少數年輕人的參與，透過社群網站的宣傳，開始新一波的傳統復振，但明顯仍以民俗運用為主，在提升技藝水準及內容上，仍有相當困難。
第一屆北管青少年音樂會邀請六個高中（含）以下學校社團中的青少年團體，一同參與111.12.17~19的北管青少年線上音樂會，進行新世代北管傳人的技藝交流，透過展演，互相切磋不同師承系統下的北管音樂。藉此青少年音樂會的舉辦，讓新一代傳承者之間，有機會相互學習觀摩的機會，聽見更多樣化的北管聲響。
線上音樂會影片連結：
https://youtu.be/ACGwKjX6pNo
本場音樂會將不定期線上開放播映，請關注傳音系臉書粉絲頁公告
https://www.facebook.com/TNUA.TraditionalMusic
第一屆北管青少年音樂會海報
2. 北管文物整理計畫
本系所藏葉美景先生捐贈之北管樂抄本，前後有兩批，計256冊；其無酸保存、數位掃描、內容整理與電子化(電腦排版打字重製)是耗大工程，需分期逐年進行。本系於110年度高教深耕計畫已完成第一批抄本146冊的無酸保存、分類整理，與部分的數位掃描。本年度由本系北管組教師指導碩學士生，完成此批抄本數位掃描存檔與內容整理，並超前完成第二批抄本掃瞄建檔。另由北管組老師完成各抄本現況摘要：包含書寫工具、抄本保存狀況等。此外，數位化的抄本將在本校的開放博物館網站公開，目前的前置作業已完成上傳掃描檔案和初步的內容說明文字登錄，已備後續的計畫包括網站登錄的文字修訂，並以葉美景抄本線上展公開於世，以提供本系及全球教學與研究使用，並為傳統音樂文化保存珍貴史料。至於手抄本電子化(電腦排版打字、校訂與重整工作)是上述所有工作最耗時與挑戰者，目前已完成三冊。
一、數位化掃瞄建檔(第一、二批)
將第一、二批手抄本逐頁使用直立式掃描器掃描建檔，掃描檔分別儲存為PDF高、中、低畫質及tiff檔案，以利未來數位及書面運用。掃描內容含封面、內文、封底、夾頁。封面至封底為同一檔案，夾頁另檔儲存，並標註其頁碼位置。
抄本內容
二、抄本現況提要(第一批)
逐冊紀錄第一批手抄本的保存情況，含抄本內容（戲齣）、頁碼、保存狀態、尺寸、抄寫工具（使用毛筆、原子筆等）、夾頁、使用文體（漢文、白話）及特殊文字等。上述紀錄將於上傳手抄本掃描檔案於開放博物館時一併登錄。
三、上傳開放博物館
抄本掃描完成後，與北藝大開放博物館合作，將手抄本的掃描檔案及內容提要登錄於開放博物館網頁，以完整交代抄本的內容，提供教學與研究使用，並為傳統音樂文化保存珍貴史料。目前146冊手抄本已上傳完畢，並在開放博物館承辦同仁的建議下，將進行文字文字的修訂，以備後續公開於世。目前僅試公開抄本編號001-006。
檢索網址如下：https://reurl.cc/zrWxqp
四、手抄本電子化作業
抄本有多種抄寫方式，第一批百分之九十以上都是北管先生使用的版本，如下圖，使用的文字有不少古字或草寫，曲辭口白沒有斷句，還有不少夾有白話的文句，加上腳色、唱腔、科介等更是一行到底連續書寫，不但一般人看不懂，即使年輕世代習慣閱讀電腦排版者，未必人人可讀，因此為了更進一步讓更多讀者了解手抄本的內容，有益於北管音樂以及文學、語言學、戲劇學等多重領域教學與研究使用，本系將手抄本之內容輸入為電子檔案。輸入過程先經本系北管老師繕打為電子檔，再經由兩位北管老師校訂和版面美化，以與前述數位掃描之原典版本相互對照，既保存手抄本原始內容，亦有助於更多人了解抄寫內容。此項工作耗時燒腦，需要具備北管專業能力。以電腦打字來說，平均一頁要20分鐘以上，修訂和版本美化也需要同樣甚至更多的時間，目前完成繕打與校訂之手抄本共計三冊。
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