執行成果
2022配樂錄音研習工作坊
{{ $t('FEZ002') }}計畫成員|
計畫名稱：11G205-1高教深耕【音樂】基本補助
計畫分項：菁英培育計畫
具體措施：配樂錄音研習工作坊
執行單位：音樂學系
延續去年豐碩成果，本年度持續執行、並擴大與深入辦理「菁英培育計畫」，提供多元課程型態與創新教學模式，其一為透過配樂錄音研習工作坊，期盼深化學生於配樂錄音之專業能力，同時拓展學生的學習廣度。
「配樂錄音研習工作坊」於去年開始執行，邀請紐約卡內基音樂廳專業錄音師孫紹庭老師蒞校授課，教授學生配樂錄音所需具備的技術力、統合力及音樂美學。由於去年工作坊執行成果良好，學生學習收穫豐沛，今年度持續辦理初階與進階錄音研習工作坊，並期許建立更完善的技術學習傳承機制，培育種子技術人才，作為未來初階研習工作坊的教學助理。
本計畫包含三項執行策略，分別為「辦理進階錄音工作坊」、「辦理錄音種子人員鑑測」、「辦理錄音種子人員工作行前訓練」。
辦理進階錄音工作坊
1月14日(五) 於馬水龍廳辦理進階錄音工作坊，此次工作坊限定需修習過「音樂會錄音課程」或「初階錄音工作坊」者，共有19名同學參與，以同學先前習得的知識為基礎，進一步建立與加深錄音所需的知能。
老師先從錄音過程中常見狀況與排解方式說明開始，介紹跨媒體音樂錄音製作中關注要點，製作人、剪接師、錄音製作人、與錄音師的工作協調與權責分配，並分析各種錄音方式。
課程中強調錄音重要的環節為與音樂家的對話與溝通，包含樂譜閱讀，錄音前與音樂家的溝通與調整，以及錄音審美之溝通與重點掌握，以及藝術性、預算與錄音執行實務上的平衡與拿捏、掌控。
進階工作坊安排各種室內樂可能的編制，讓同學分組進行錄音實作演練，在操作過程中，老師針對同學各項錄音工作細節一一提醒，並針對常見狀況說明排解的方式，使同學除熟練錄音工作步驟，更能從中學習錄音團隊建置與規劃要點。
工作坊最後介紹錄製檔案的編輯與過帶重點。內容包含：錄音後之剪接流程與要點、音樂剪接技巧與風格介紹、音檔過帶設定與注意事項、錄音後至混音為止檔案正確移交方式。讓同學在實作練習後加深概念。
透過工作坊形式授課，實地實作演示，訓練學生配樂錄音所需具備的技術力、統合力及音樂美學。幫助音樂系學生拓展在本身演奏/創作專業與基礎理論之外的其他實務操作相關技術能力，與現今最新科技技術接軌，補足在錄音技術訓練上的知識需求，提升學生未來在職場上的競爭力，增進系上課程教學與專業上的品質與多元性。
辦理「錄音種子人員鑑測」
由孫紹庭老師擔任主考官，分別於2月15、16日辦理「錄音種子人員鑑測」，共有13位同學報名參加，參與鑑測同學需於規定時間內完成指定操作項目，並完成口試流程。
共有七位同學取得「正取高級」資格，得以錄音師身分申請使用馬水龍廳錄音室與相關設備；二位同學取得「正取基礎」資格，得協助具有「正取高級」資格的同學執行錄音相關工作。另有四位同學取得「備取」資格，得於具有「正取高級」資格同學執行錄音相關工作時，進入錄音室觀摩，增進錄音工作技能。
辦理「錄音種子人員工作行前訓練」
於3月18日(五)辦理「錄音種子人員工作行前訓練」，開放通過「初級錄音鑑測」，獲正式、備取資格以上者共13人參與訓練，訓練內容為
一、錄音室使用規範說明
二、錄音室器材盤點
三、不同類型錄音方式說明與實作
(一) 比賽型式
(二) 音樂會形式
(三) 錄音紀錄
期透過培育種子技術人才，作為未來初階研習工作坊的教學助理。
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