執行成果
112藝術媒合社會連結計畫X用藝術的力量服務學習
{{ $t('FEZ002') }}學生事務處|
計畫名稱：12G205-13藝術媒合社會連結
計畫分項：1.媒合跨領域創新合作
具體措施：1-2校友指導媒合藝術服務
執行單位：課外活動指導組
校友張書婷指導，針對「關渡醫院護理之家」及「臺師大銀齡樂活據點」兩單位進行藝術活動規畫。
「關渡醫院護理之家」以六樓的陽光室作為聚集點，邀請護理之家的長者參與學生共同規畫之簡易肢體活動、音樂分享、創意手作等，盼藉由藝術活動的帶領，讓長期臥床的長者有思緒活絡、手部運動的機會。
「臺師大銀齡樂活據點」，持續更新線上藝術活動資源，以藝術活動影片作為媒介，讓不方便至據點之長者有機會於家中進行創作；參與據點活動「2023高齡夢想市集」，以攤位為創作據點，設計吸引長者駐足的簡易創作「手作創意吊飾」。
圖、基礎護理與行前講座，院內社工師教學高背輪椅的使用。
111-2關渡醫院護理之家，三次出隊主題：
主題一：小太陽肢體節奏運動、老歌音樂帶動歡唱。
望春風歌曲為主軸，學生設計以「小太陽」為主角的口說帶動，根據簡單的故事進程，設計不同的肢體活動，邀請長者跟著節奏與旋律，有伸展身體之機會。延續歡樂的氣氛，於後段學生一起帶動唱老歌，使長者更有精神、充滿活力。
主題二：山的身體連結與故事、老歌音樂帶動歡唱。
以身體感知作為主題，學生特別找尋不同的布料進行「山」的視覺設計，透過長者手拿著富有質感的「山」使身體帶動更清楚。除此也藉由觸摸，打開長者的感知、發現，最後邀請長者透過手指印的工具，點出山中河流的位置，刺激長者的手眼協調。
主題三：手作「家」的溫度、「敲敲門」肢體帶動唱、歡樂粽佳慶。
主題三由學生設計以「家」為主題的拼貼作品，並特別設計提供不同的「門」讓長者揀選，提供更多對於家的想像空間。學生特別於活動前製作家造型的卡紙，並因應長者病理狀況先行製作黏貼物件的整理，方便長者更能實際進行撕貼動作，刺激小肌肉的使用。除此也因應院方要求，設計粽子造型的作品，讓長者加以裝飾，為佳節增添氣氛。而針對「家」的主題，學生以鳳飛飛的歌曲「敲敲門」設計帶動唱，與視覺作品坐進一步的連結與呼應，透過帶動唱，互動過程更加自然有趣。
112-1關渡醫院護理之家，三次出隊主題：
主題一：「豆您開心」豆子平面創作。
透過不同的豆子(黃豆、紅豆、綠豆、黑豆、薏仁等)作為創作材料，除了刺激長者的手部觸覺，藉由手拿板子讓豆子平均黏貼在畫面上也讓長者有一定的平衡與手部運動。針對長者的肢體活動狀況，學生出隊前卡紙的造型設計、貼膠及裁切，方便出隊當下長者的進行。
主題二：節奏肢體互動遊戲、圓沙鈴黏貼裝飾、老歌帶動唱。
藉由各式引導讓長者有機會進行上半身之伸展，學生同時搭配歌曲、口令，使長者更快速理解，更精心製作「驚喜箱」增加長者的觸覺刺激。除此之外，學生更設計使用超輕土，讓長者有「撥開橘子」般的手部運動，而內部的球體即為簡易沙鈴，長者透過紙膠、圓形貼紙進行裝飾，延續最後歌曲帶動唱，使長者當天更有精神、充滿活力。
主題三：「透明的雲，彩色的心」卡典西德創作、肢體活動遊戲、老歌帶動唱。
以「雲朵」為主題的拼貼作品，並特別設計用透明片當作創作底紙，增加更多想像空間，可以吊掛於窗邊產生如玻璃花窗之倒影。拿著上次的圓沙鈴，再次分享不同的歌曲，因有小提琴的加入，讓氛圍更活絡。主責學生更加入一些活絡氣氛的小活動，包含投擲沙包使長者有機會伸展筋骨，學生更繪製「年獸」海報，來讓長者有明確的投擲目標，]也增添長者於活動的專注度。
臺師大銀齡樂活據點：
依照過去幾個學期的經歷，以及期望的比例配置，這學期持續更新以生活出發的藝術創作活動影片，透過線上平台的持續更新，讓無法到據點上課的長者也有機會於家中進行生活藝術創。過程中不斷模擬長者「在家即可實踐」的藝術創作歷程，並嘗試降低技術門檻吸引長者創作，讓藝術有機會浸潤生活。線上平台網址
圖、拍攝藝術活動影片「幾何型版創意卡片」。
臺師大銀齡樂活據點：
「2023 高齡夢想市集」，以攤位為創作據點，設計吸引長者駐足的簡易創作「手作創意吊飾」，用平面紙張建構立體造型，並用非
筆類工具進行隨機、自動性技法之創作，搭配中國結的裝飾，讓長者都歡喜地帶著成品返家，並分享給同參加夢想市集之朋友參加。
{{ $t('FEZ003') }}2023-08-05
{{ $t('FEZ004') }}2024-09-08|
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