執行成果
藝術媒合服務計畫 X 用藝術的力量服務學習
{{ $t('FEZ002') }}學生事務處|
北藝大多年來深耕關渡地區，從在地需求出發，並透過人文關懷與協助解決區域問題之概念，藉由緊密結合關渡地區學校、居民及企業團體形塑獨特的在地文化，蓄積藝術社會實踐的能量，觸及面向擴及各教師的專業領域。而藝教所張書婷校友所帶領的「用藝術的力量服務學習」計畫自107學年度起開始，便與我們的好鄰居關渡醫院合作，學生進入到關渡醫院的護理之家進行相關藝術活動，由北藝大不同系所之學生陪伴長者完成手作及音樂的藝術活動，期望藉由該計畫的延續與同學經驗之傳承，透過藝術密切連結北藝大與社區團體之凝聚力。
但礙於疫情之緣故，本學期(110-1)關渡醫院社工師建議暫停前往醫院服務，轉而媒合師大銀齡樂活據點，繼續陪伴長者們完成藝術活動。本學期共進行了三場出隊服務，依照參與計畫的學生專長不同，與老師討論出適合與本次合作對象----師大銀齡樂活據點的長輩們的活動。而這次舉辦了一個肢體工作坊「藝Fun身體‧心靈的郊遊」，決定把長輩們都接來北藝大進行活動，北藝大的同學非常貼心的在活動前幾天，一一通電話連絡長輩們，提醒他們工作坊的流程，在活動過程中也可以感受到滿滿的熱誠與歡迎，最後帶著快樂的心回家。
其中一位長者在活動結束後送長輩去搭捷運的路上，很興奮的與指導老師 張書婷分享他今天的心得，並說到「你們這幾位同學都很優秀喔！」這無不是對參加計畫的學生與老師一個莫大的鼓勵。這也是藝術推廣、藝術分享中一個非常重要的一環，當這場藝術體驗觸動到了觀看者、體驗者時，他身體所展現的反饋，會給表演者、帶領者一種強而有力的心靈支持，進而更投入藝術推廣、藝術分享等等的活動之中。
這學期的活動也對學生來說有極大的收穫，有位同學寫道：「其實一直以來我都是一個社交恐懼症的人，在面對人與人群時，很害怕去講話去讓大家注意到我，對自己來說，無疑是個大挑戰，透過這次的工作訪坊讓我有個好的練習機會，去面對人群，甚至是年長者，往後在出社會的日子裡，我們一定得面對人群，如何成為一個會說話的人，是一個很大的課題，希望這次能把自己正在學習及研究的東西帶給大哥大姐們。」而長輩們的回饋更是讓學生們又驚又喜，透過藝術活動，拉近了兩個世代之間的距離。學生在心得說到：「在與長者相處的過程中，其實可以感受到他們身上有一股不想服輸的韌性，好像之前的擔心都是多餘的；也發現這些長者們其實很貼心，儘管他們曾經都是學術專業的老師背景，到了現場還是很配合的聽我們的指示完成活動，其實蠻感動的！」
圖.師大銀齡樂活據點的長者們到北藝大進行藝術活動工作坊
圖.師大銀齡樂活據點的長者們正非常投入的參與著活動
圖.北藝大學生正說明著遊戲如何進行。並貼心地準備椅子給不方便席地而坐的長輩們
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