執行成果
藝術媒合服務學習x夏令營去哪裏了?
{{ $t('FEZ002') }}學生事務處|
暑假夏令營去哪裏了?
配合疫情指揮中心全國三級警戒延長至7月12日，讓原本規畫好的暑假夏令營活動不得不改變執行方式。透過服務的機會而學習到新的技能和知識，是"服務學習"方法的宗旨，科技網路無遠弗屆，因為這學期的停課不停學方案，讓全臺灣的國小孩童學習到了如何在網路上學習上課，所以北藝大的團隊藉由這個順勢將夏令營原先規劃的課程，轉換成了線上課程以及互動式材料包的形式，讓原本預計服務出隊地區的小朋友們，一樣可以用今年特殊的方式，參與藝術夏令營活動。
如今要透過視訊教學，依然讓學員保持專注、對學習、對藝術保持一訂的熱誠，難度更高、挑戰更大。但北藝大學生團隊不因疫情而停下腳步，將克服教學如何豐富的線上化，激盪出這個世代的大學生面對困境的處理與應變方式。
【台東都蘭藝術夏令營】
北藝大藝術服務隊原訂7月3日~7月10日將至台東縣東河鄉的「都蘭國小」進行藝術夏令營活動，因疫情關係修正執行方案，與都蘭國小老師討論後，則改為明信片互動活動「來自2022年的探險邀請」，將在8月以前寄給參與活動的小朋友一份邀請與祝福。
信封內共有兩張明信片，第一張正面為今年主視覺的空白著色面，背面為為哥哥姊姊們給予的祝福及2022年營隊的邀請，並邀請小朋友們將正面繽紛著色後當作暑假作業，拍照分享上傳本次活動的互動平台，可以和其他同學互相交流分享。第二張明信片則是要讓小朋友們以圖畫的方式記錄疫情下的生活，再寄回北藝大與哥哥姊姊們分享他們在台東的生活。互動活動搭配網路平台上北藝大團隊所製作的引導教學短片，讓小朋友學習如何記錄生活及書寫信封正確寄信的方式。
圖:台東都蘭藝術夏令營主視覺 圖:都蘭國小殷重順老師協助架設活動網路平台
【Soupuzu鄒族文化成長營】
北藝大藝術服務隊原訂7月9日~7月17日將至嘉義阿里山鄉「達邦部落」與「Soupuzu部落青年團」合作辦理鄒族文化成長藝術營活動，因疫情關係修正執行方案，完成族語漢語雙語藝術課程手冊，包括族語歌、族語單字、表情課、毛球編織、手環編織、相框製作等課程，部分藝術課程以製作教學影片及寄送材料包的方式替代，預計將於十月底之前將教學影片、材料包、課程手冊及手作小禮物寄送至達邦部落，提供給達邦部落Soupuzu青年團隊文化成長營未來寒假的課輔班使用。
圖:族語漢語雙語藝術課程手冊內容
【上線藝童玩戲劇營隊】
原訂7月由劇設系校友王政中老師及戲劇碩班研究生蔡亞耘老師帶領學生團隊至南投魚池鄉「新城國小」及「東光國小」進行五天的藝術課程分享。因疫情的影響，降低移動、避免接處與群聚，將所有教案轉作線上課程，並且準備材料包，寄送給孩童們，觀賞影片、進行操作。參考兒時暑假節目「夏課花路米」，暑假作業一日一篇的概念，將20堂教案轉為20天的課程，固定在星期一二四五釋出影片，讓整個暑假都可以有藝術陪伴。另外也與「魚池戲劇節」活動合作，待疫情趨緩之後，可以將完成的手作品，攜帶至魚池鄉公有零售市場，進行作品展覽、以及獎品兌換。
而原訂計畫僅針對「新城國小」、「東光國小」學童的藝術教育課程，因課程線上化，最終決議擴大分享到南投魚池鄉各大家長群組、魚池鄉社團，讓更多孩童有機會接觸藝術課程、也分攤家長看顧孩童的辛勞。
圖:網路平台分享課表及活動資訊
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