執行成果
分項2-7【藝教所】藝跨客【課程】視覺藝術與人文專題
{{ $t('FEZ002') }}文資學院|
計畫名稱：14G205-6 高教深耕【文資學院】
計畫分項：文化資源的知識建構
具體措施：2-7【藝教所】藝跨客【課程】視覺藝術與人文專題
執行單位：文資學院-藝教所
課堂概述：
談起視覺藝術，人們經常直觀地聯想到「裝飾美」或「理想美」，在觀看藝術作品時，也多半習於從「形式」，評判作品的藝術價值；事實上，每個開創新時代的藝術家，其投注於藝術創作的「理念」，遠比我們肉眼所能辨識的形式激進許多。過去十年，許多藝術實踐或學術出版不約而同地關切藝術與教育之間的連結，不少當代藝術家更是將其藝術實踐，視作為提出質疑、改變現狀、重塑觀點的教育媒介，藉由美術館、教育機構、雙年展或研討會的討論，藝術界累積了相當可觀的案例與文獻，但這些產出多半仍服務於藝術市場，與藝術教育本質相關的討論，仍舊鳳毛麟角。本學期「視覺藝術與人文專題」將透過相關文獻，回顧廿世紀哲學家、藝術家與藝術教育學者如何探問視覺藝術與教育之間的可能性，進而思考藝術如何回應當下殊異的社會議題，啟發探索與學習，以思考當代藝術教育的本質。有鑑於視覺藝術與藝術教育在當前仍深受西方學術語彙的支配，我們亦將透過校外參訪、專題演講與個人實作，尋找臺灣與西方對話的著力點。
▲邱宇晴講者【藝術家教師的插畫藝術工作坊】(114.03.21)
▲邱宇晴講者【藝術家教師的插畫藝術工作坊】(114.03.21)
▲陳逸宏講者【海之信仰，朝聖臺灣離島篇】(114.04.18)
▲陳逸宏講者【海之信仰．諸神與眾生】(114.04.18)
▲林思駿講者【眷村觀察學：從建築空間重思在地文化】(114.05.02)
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