{{ $t('FEZ002') }}文資學院|
計畫名稱:10G205-6 高教深耕【文資學院】
計畫分項:文化資源的知識建構
具體措施:2-6【藝教所】 藝社群 【藝教考】藝術與人文教育系列講座
執行單位:文資學院-藝教所
藝術與人文教育研究所持續邀請不同藝術專業工作者,橫跨各領域的講師,有戲劇、舞蹈、音樂、美術等跨域背景,與師生分享經驗與學習,鼓勵以藝術為教學媒介的教育工作者,必須接地氣、瞭解體制內外的藝術教育還能怎麼做?如何做?如何透過自身所學,從一個學習者的角色,過渡為教育者的角色,將我們心中的終極關懷付諸其中,乃至實現我們心中的教學圖像。
為了提升所上課程的多元性與豐富度,不單只是授課教師的講述,課堂報告或書面撰寫,而是藉由計畫的挹注下,全面讓外界資源進入課程架構,透過講師與學生之間的對話與交流,建構教與學的雙向互動。立基在此雙向的互動當中,探究不同藝術或非藝術領域,在教學轉譯中的各種可能性,甚至未來投身各教學單位的實務面,都可在講座中先行建立作為藝術教育工作者的裝備與研習,慢慢的,這些學理亦將在實踐中產生。以達到在學習社群中共創、共藝的目標,均仰賴課堂上不間斷的耕耘與累積,才能見其碩果,往共好的目標前進。
▲徐琬瑩《劇場裡的聲音:音樂與音效》(2021.10.01)
▲王孟超《展演藝術·城市意象·文化參與》(2021.10.05)
▲楊肅浩《教書的唱作人》(2021.10.07)
▲吳素霞《認識中原古樂》(2021.10.08)
▲張書婷《前場一點鐘,後場全是工:美術館教育推廣實務工作坊》(2021.10.19)
▲崔綵珊《社區靈魂與身體記憶》(2021.10.22)
▲張書婷《教案拋光工作坊2:線上課程如何做?》(2021.10.22)
▲丁秀津《唸歌藝術》(2021.10.28)
▲張正《每個人都有義務成為暗夜中的火光》(2021.10.28)
▲吳語心《今日的美術館·在野》(2021.11.02)
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