執行成果
分項計畫2：通識教育融域創新計畫
{{ $t('FEZ002') }}人文學院|
計畫名稱：13G205-7人文學院旗艦推展計畫
計畫分項：通識教育融域創新計畫
具體措施：持續辦理「人文藝術寫作中心」諮詢寫作，「妖言獎勵計畫」鼓勵學生發表作品
執行單位：人文學院
妖言成果截錄如下:
| 編號 | 申請日期 | 刊登日期 | 送件日期 | 姓名 | 系所 | 刊登媒體 | 主題 | 連結 |
| 123 | 2023/12/5 | 2023/11/18 | 2023/12/5 | 張欣怡 | 文學跨域創作研究所 | 別字 | Google地圖裡沒有巴勒斯坦 | https://zihua.org.hk/magazine/ |
| 124 | 2023/12/9 | 2023/12/8 | 2023/12/9 | 李紹庭 | 文學跨域創作研究所 | 表演藝術評論台 | 當他們跳脫舞蹈的框架《身體我的名片》 | https://pareviews.ncafroc.org. |
| 125 | 2024/2/22 | 2024/1/26 | 2024/2/22 | 謝曉陽 | 文學跨域創作研究所 | 《虛詞》 | 詩四首：〈我想變強〉、〈撫〉、〈皮膚的眼淚〉、〈指下山丘〉 | https://p-articles.com/works/ |
| 126 | 2024/2/22 | 2024/1/30 | 2024/2/22 | 謝曉陽 | 文學跨域創作研究所 | 《虛詞》 | 謝曉陽〈女性的肖像〉、生抽王〈烏托邦〉 | https://p-articles.com/works/ |
| 127 | 2024/2/22 | 2024/2/5 | 2024/2/22 | 謝曉陽 | 文學跨域創作研究所 | 《虛詞》 | Is Adam Driver a good driver？—— ⼀篇充滿偏⾒的《法拉利》影評 | https://p-articles.com/ |
{{ $t('FEZ003') }}2024-07-15
{{ $t('FEZ004') }}2024-07-15|
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