執行成果
分項計畫1：文學跨域創作研究所所務建置
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計畫名稱：08G205-7高教深耕人文學院基本款
計畫分項：「文學跨域創作研究所」所務建置
具體措施：建立駐校文學家制度
執行單位：人文學院
108-1 當代文學經驗 課程介紹
課程理念
本課程分為兩大部分，前九週為Part1，講授「成為詩的同時代人——從九個大師那裡學習詩與時代的關係」；後九週為Part2，講授「從文字到影像：文學改編之電影劇本創作」。
【Part1】
在視覺媒體主宰的時代，詩歌顯得不合時宜和格格不入，然而詩歌以獨特的方式為過去安魂、為現在保存記憶、為未來啟示可能性，它的言說神秘而銳利，突破日常語言的制約，成為我們的心靈密碼，開啟思考存在、安身立命的想像空間。通過對二十世紀的九位文學藝術大師的研習，我們與他們成為同時代人，得以展開對我們的二十一世紀的理解，得以用我們自己的詩句去呈現這種理解。
【Part2】
「從文字到影像」，是從文字思考到影像思考的創作轉化過程。本系列講座以文學改編之電影劇本創做為講座主體，希望師生一起進行創作，並相互討論，達到與學生「教學相長」的目的。
每週主題
第一週 我不是任何人的同時代人：曼德爾斯塔姆
第二週 修羅道上的掙扎與超越：宮澤賢治
第三週 地獄中的一覺：魯迅
第四週 二戰廢墟的統攝者：龐德
第五週 亂世深省：馮至
第六週 冷戰時代的潛行：塔可夫斯基
第七週 做新世界的詩人：斯奈德
第八週 肯定的詩學：也斯（梁秉鈞）
第九週 世界永遠有另一面：巴布.狄倫
第十週 談改編鄉土文學興起的台灣電影新浪潮及課程說明
第十一週 吳明益小說〈黑夜、黑土與黑色的山〉電影改編討論
第十二週 小說改編之「角色自傳」討論，開始確定角色。
第十三週 繼續確定「角色自傳」，同時開始進行「故事大綱」討論。
第十四週 繼續「故事大綱」討論，確定後進行「劇本」書寫。
第十五週 進行「劇本分場大綱」討論
第十六週 進行「劇本分場大綱」討論
第十七週 談西藏電影「塔洛」，導演萬瑪才旦改編自己文學作品。
第十八週 成果發表
圖說：駐校作家廖偉棠老師為學生講述宮澤賢治詩作。
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