{{ $t('FEZ001') }}音樂與影像跨域學士學位學程
{{ $t('FEZ002') }}音像跨域學程|
計畫名稱:114G205-9-5「音樂與影像跨域學士學位學程-XMIT計畫」
計畫分項:3. 建構具國際視野的人才培育制度
具體措施:3-2. 國際策略鏈結
執行單位:音樂與影像跨域學士學位學程
本文節錄部分《沉浸式聲響探討與實務教學:Paul Geluso 教授於北藝大MIT學程工作坊紀實》電子報內容
本學程藉此次邀請國際講者紐約大學音樂科技系主任Paul Geluso來訪並開設集中式課程:沉浸式聲響互動與錄音製作人科技實務,為本學程同學帶來第一手的國際研究視野。一系列課程安排也讓教授親自指導關於台灣北管音樂的現場錄製技巧,並激起同學現場大量提問,讓同學獲益良多。
畢業生暨修課學生混音指導
畢業生暨修課學生混音指導Paul教授來到北藝大的第一堂課,即採類似大師班的形式,給予畢業生與研修學生專業的混音指導與示範。在經過條件式篩選後,由畢業製作錄音製作組與高年級學生在課堂上輪流播放多聲道錄混音作品,並由Paul教授給予評論及實際混音指導及解說。學生播放之作品風格非常多元,包含古典、爵士 Fusion、K-pop、電子、Neo-Soul等等,教授在指導各類作品處理方式的同時也分享平常混音的技巧及經驗心得,在豐富的音樂風格之間迅速切換聆聽方式,並給出精準而深刻的建議。
沈浸式聲響設計開發與與研究專題講座
配合系上「專題講座」課程,也邀請到 Paul教授為全系同學帶來沈浸式聲響相關的教學與研究說明。課程中,教授不僅從技術層面解析了沉浸式聲響的聲學原理(如 Ambisonics、Dolby Atmos 與 Wave Field Synthesis 等),更將其與聲音科技、錄音藝術的應用實例結合,使我們能夠理解理論背後的實務應用。教授詳細地針對空間、聲音與麥克風之間的關係詳細的解析,說明在沈浸式錄音製作中影響聲音的各種要素:向位、深度、距離感、寬度等等,並使用先前執行的專案舉例:用3D喇叭矩陣於一教堂中擴聲的實例,講解新興技術「Volumetric」,類似於運用3D聲音科技嘗試還原重現空間。


Paul Geluso近期錄混音作品分析聆聽會
在 Paul教授的 listening session中,播放了他製作的流行風格藝人 Ozark Henry 尚在製作中的專輯,教授負責這張專輯的錄混音工作。在課程中,我們先花了40多分鐘,在精準校正的杜比全景聲場域完整的聆聽專輯,第一次聽到這麼有3D環繞沈浸感的音樂在耳旁飛來飛去,無論是從音色、空間感、位置、動態,每一個向度都非常自然的融合在一起,成為精彩絕妙的音樂,同學們非常享受的度過這段聆賞時間。在播放完畢後,教授開啟了混音專案工作檔,毫不藏私的帶領同學探究完美成品背後的秘密。教授在操作的同時講解著混音的哲學與邏輯、介紹常用的插件、以及精細的拆解每一軌分軌所做的調變。在QA時間中,教授秉持著專業與經驗回答每一個問題,包括頻率問題的解決、動態的製造與音效的製作方式,讓啟發大家對於流行樂風沈浸式聽感的思考,也啟發大家的3D混音想像與手法。
跨界樂團多聲道錄混音工作坊、北管樂團錄混音工作坊
在這場工作坊中,Paul教授從零開始手把手帶著同學一步一步做,從規劃麥克風運用及擺位開始,在這場錄音中特別引進 Tetra Mic等多聲道環繞式麥克風,示範這種形式麥克風的架設和擺位、解碼(De-code)方式。在教授的帶領下同學執行麥克風架設、訊號串接與測試等工作,教授也詳細說明樂器的擺位概念與麥克風的架設原理。兩天的工作坊在樂風上有很大的差異,分別是爵士樂與台灣的北管音樂,大家除了渴望學習最正統的紐約爵士錄音方法,也非常好奇教授在面對完全陌生的臺灣傳統音樂時,會採用什麼樣的手法進行聲音捕捉。在收音室操作完畢後,學生們接著回到控制室聆聽錄音的結果,教授也親自操作軟體、進行簡單的結果處理與混音示範與講解。在真槍實彈的實際演練下,學生直接學習到一線國際大師的錄音手法與音色審美,也觀察到聲源與空間關係的眉角。這門《沉浸式聲響互動與錄音製作人科技實務》課程為MIT學程首次舉辦密集工作坊形式之課程,也是第一次連結國外大師親自授課,不僅讓學生接觸到國際前沿的聲音科技與錄音觀念,更在與 Paul 教授的交流中深刻體認到音樂製作所涵蓋的專業不僅僅止於技術操作,而是橫跨聆聽哲學、美學思維與科技創新等多個層面。從個別作品的混音指導、錄音與麥克風佈局的實作練習,到對聲音空間感與心理知覺的探索,激發學生對聲音世界的想像與創作熱情。

教授於收音室講解收音原理。 攝影:陳凱馨
合作備忘錄簽署,創造更多合作機會
這次也與紐約大學音樂科技系簽署合作備忘錄,特別聚焦於人工智慧音樂創作、聲音設計、錄音製作及跨域表演等前沿領域。此次合作,預計將進一步拓展北藝大在音樂科技領域的國際視野,並為學生提供更多元的學習與實踐機會。未來將共同舉辦工作坊、講座及展演活動,深化兩校在音樂科技與跨域創作方面的合作關係。


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