執行成果
112.07期中執行成果
{{ $t('FEZ001') }}音樂與影像跨域學士學位學程
{{ $t('FEZ002') }}音樂與影像跨域學士學位學程|
計畫名稱：音樂與影像跨域學士學位學程-XMIT計畫
計畫主持人：林姿瑩主任
協同主持人：孫紹庭老師
計畫管理人：陳君祺技術助教
本期XMIT計畫，期透過四大分項計畫推動逐年構成目標：
第一年執行策略與成效為：
一、優化教學與行政人力保障師生權益：
112上半年配合課程及展演活動所需，以計畫支持新聘技術助教一名，協助學生對專業設備器材操作能力的教育訓練、跨域活動技術指導與支援，以及空間器材臨時調度等事務。相關支援活動包含《跨式沸騰 CROSSFADE—北藝大MIT學程2023系展》、《Choro Adventure巴西音樂選粹跨域編創展演共製計畫》、《One Life, Live Twice 傳承生命接力賽》等。
量化成效：
1.辦理1場初級權限認證考試。
2.辦理3場常駐器材教育訓練及故障排除演練教育訓練。
3.執行5場跨域共構或整合性課群聯合展出專案活動技術支援。
（圖說：協助展演音響系統操作指導/李尚謙攝影）
二、建構具競爭力的國際雙聯學習機制：
本學程孫紹庭老師於112年3月30日至3月31日前往荷蘭阿姆斯特丹地區，訪問國際姊妹校蘇黎士藝術大學等成員，共商112下半年跨域課程及展演交流合作可能合作之面向：
1.至姊妹校訪問、參與國際專業研討會或展演活動交流等，共創合作機制。
2.建立師生互訪或講座合作制度，促進雙方了解，進而創造洽談跨國跨域專案共構之契機。
量化成效：
1.至1間國際指標性學府參與研討會並參訪。
2.洽談1件國際互惠交流合作課程開設討論。
（圖說：參訪阿姆斯特丹Pop Music學院校內大型燈光音響練習與展演場域/孫紹庭攝影）
三、完備創新影音跨域整合人才的培育制度：
透過本計畫輔導與支援，112上半年補助以跨系所、跨校為導向，應用學程核心專業能力，聚焦於議題導向的跨域組自主提案學生團隊，包括系展策展團隊、Bazz!《Renaissance 破繭重生》、馥健跨域團隊《Rhapsody》、簡辰恩《自我虛訪》、古黑客《Balenge ka abulru》等組別。另支援學生自主申請寒暑期國際音樂與影像跨域內容之增能課程，提升學生國際視野與語言能力。
量化成效：
1.至2個專業場館（臺北流行音樂中心、台灣戲曲中心）進行產學交流互惠專案。
2.支持4件整合性課群藝術社會實踐提案和執行。
（圖說：整合性課群藝術社會實踐提案執行範例-簡辰恩《自我虛訪》/林宗諺攝影）
四、優化跨域整合共構實務專案的MIT X-SPACE 前瞻影音基地：
本計畫支持優化MIT X-SPACE前瞻影音基地，搭配跨域整合共構實務專案需求，添購演唱會即時影像運算視覺特效使用VJ軟體、現場展演使用機櫃、音箱，以及樂器設備等，輔以系統化專業分級制度，培訓同學對精密器材及軟硬體架設的實務操作能力，增進教學研創產製更加多元軸線發展與實作。
量化成效：
1.協助5場跨域推廣及外展聯結活動技術支援。
2.協助8場前瞻影音基地壓力測試活動專案。
（圖說：演唱會即時影像運算視覺特效VJ軟體展演實況/林宗諺攝影）
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