執行成果
110.06期中執行成果
{{ $t('FEZ001') }}MIT學程
{{ $t('FEZ002') }}音樂與影像跨域學士學位學程|
1.建立專業技術分級制度並與校友育成制度串聯
(1)延攬優秀校友擔任技術類課程助教及Lab課程師資:
成立菁英助教聯盟創立專業Lab課程助教制度，延攬本校優秀博碩士生及IMPACT學程優秀畢業校友加入助教團隊。由學程專業師資帶領，培訓基礎能力 (展演/理論)、音樂編創，音效設計、錄音製作和跨藝等課群的助教團隊。共同提供學程新生專業知識的教學和學習輔導。
(2)建置規劃符合國際標準的教學空間:
因應國際發展趨勢及後疫情狀況，特聘美國卡內基音樂廳錄音工程師擔任顧問，偕同校內外師長共構影音基地，階段性規劃符合國際專業影音製作規格的教學與學習空間，及多媒體遠端音創錄音實驗室等。
(3)建立專業技術分級認證及實習制度:
對應前述專業技術課程與專業空間需求，進行相關專業教育訓練課程及工作坊規劃，鼓勵學生自主進修，透過實習取得相關專業場域操作的分級能力認證。
2.對內跨系合作對外鏈接國際資源共構實務專案
(1)對內跨系合作：
本學程為跨領域學程，教學重點聚焦於具備影音製作執行與統籌能力的科技跨藝人才培育，透過數位音樂與影像技術製作導入，建立實作課程之實習管道，因學程專任師資相對較少，跨系合作需求緊密，固本學期申請教務處教師社群專案，成立「MIT音樂和影像跨域領航聯盟 (MIT Pilot League)社群」，由學程林姿瑩副教授擔任召集人，邀請本校李葭儀副校長、音樂學系盧文雅主任、電影系孫松榮主任、新媒體藝術學系兼藝科中心戴嘉明主任、動化學系趙瞬文主任，以及音樂系/MIT學程吳榮順教授、學程兼任教師群：孫紹庭老師、呂菱瑄老師、楊曉恩老師、侯志堅老師、吳政君老師、黃浩倫老師加入社群，以串聯本校相關系所師資資源，並尋求未來學程與他系跨域合作之方案與可能性。目前已與動畫系相關師長進行跨系課程、教學空間共構討論會議，並於110-1開設「聲音與影像」跨系課程，學生將與動畫系學生合作產出作品，以影像搭配音樂/音樂搭配影像之實務操作，達到基礎訓練-實務操作-跨域合作之學習連結模式。未來將拓展至新媒體藝術系及其他相關表演藝術系所之合作，提供學生更多跨系交流機會。
(2)對外鏈接國際資源：
現因疫情關係，影響國際師資實體合作，正積極研擬討論與國際師資之線上合作機會。
{{ $t('FEZ003') }}2021-06-30
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