執行成果
2025 Critical Ecologies 生態思辯
{{ $t('FEZ002') }}國際事務處|
2025年2月，來自臺北藝術大學（TNUA）、新加坡LASALLE藝術學院及蘇黎世藝術大學（ZHdK）的學生齊聚印尼日惹，展開為期九天的「Critical Ecologies」密集課程。這是一場結合土地知識、生態實踐與跨文化對話的深度學習旅程，也是Shared Campus計畫下的重要一環。
【從默拉皮火山出發：神話與科學交織】
第一天，師生在藝術家Riar Rizaldi和策展人BM Anggana的帶領下，造訪印尼默拉皮火山。近距離接觸觀測站與守護社區安全的科學家們，他們透過儀器24小時監測地形與地震，以確保社區安全。
▲ 科學家24小時監測這個世界最活躍的火山，使用儀器追蹤地形變化和地下震動。
接著進入融合伊斯蘭與爪哇萬物有靈論的Wonolelo村，見證由巫師Juritno帶領的Jathilan儀式：表演者進入恍惚狀態，展現通靈儀式中的力量與控制，令人聯想到臺灣的乩童文化。儀式強調音樂的重要性，音樂家即興演奏以安撫神靈，整場儀式充滿神秘與靈性。
▲ 拜訪Wonolelo村。
▲ 巫師Juritno帶領的Jathilan Kudho Taruno Wonolelo表演——一種通靈儀式。
【與土地共生：Pagesangan的永續農業實驗】
第二天清晨，師生前往Sekolah Pagesangan。Sekolah Pagesangan是一個無官方認證卻組織完善、推廣永續農業與社區學習的村莊。在藝術家Citralkirana的陪同下，與農民同行學習植物知識，了解海底遺址如何轉化為耕作地，並學習多樣種植以應對乾旱挑戰。
在竹製會所裡，師生動手製作當地甜點，並聆聽當地學生分享自己的生命經驗。這個村落以教育為根本，實踐土地與人的共生，提供了一個永續發展的微型藍圖。
▲ 藝術家Citralkirana陪同與農民同行學習植物知識。
▲ 在竹製會所裡，師生動手製作當地甜點，並聆聽當地學生分享自己的生命經驗。
【土地爭奪下的行動藝術：Potrowangsan的故事】
第三天，師生來到近海村落Potrowangsan，在藝術家Fitriani Dwi Kurniasih與Bayu Widodo陪同下，了解農民如何透過藝術與抗爭捍衛自己的土地。藝術空間Survive Garage即是這場抗爭的行動基地之一。
師生一同參與了社區對話，也分享了國際經驗，如丹麥Christiania自治社區與台灣美濃的藝術振興案例。農民們帶我們參觀秘密祭壇與危險海岸——那裡不久前奪走了13名孩童的生命。這些故事震撼人心，也讓我們深刻體會到土地之於人的情感與責任。
▲ 與藝術家Fitriani Dwi Kurniasih與Bayu Widodo一同了解農民如何透過藝術與抗爭捍衛自己的土地。
【城市中的藝術介入：日惹的三個藝術空間】
第四天回到日惹市區，進行一場城市與知識生產的深度考察：
- KUNCI文化研究中心：致力於民主化知識生產，透過出版、研究與社區參與推動社會變革。
- Bakudapan：發展桌遊模擬印尼農業系統，揭示糧食體系中的權力結構，是寓教於樂的創新實踐。
- Ruang MES 56（Anang Saptoto）：藝術家Anang透過「蔬菜人」攝影與植樹計畫，重新連結土地與社會，實踐藝術與生態的結合。
這些空間不僅是創作場域，更是社會與生態反思的前線。
【跨文化的對話與分享】
最後一天，舉辦了學員分享會。來自三校的25位學生以詩歌、聲音景觀、水墨、互動問答、意象地圖等多元方式展現旅程中的觀察與反思。有人甚至計畫返臺後發起校園種植行動，讓學習轉化為實際行動。
▲ 學員分享會。
這不只是一次海外課程，更是一場世界觀的拓展。從村落到都市，從儀式到藝術，從土地到人群，在交錯的文化與知識中，看見土地議題的複雜性，也找到藝術作為行動與關懷的可能性。
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